Geschichte beschäftigt sich mit dem Menschen in der Zeit. Dabei geht es nicht nur darum zu wissen, wann etwas passiert ist. Entscheidend ist, historische Entwicklungen zu verstehen, Ursachen und Folgen zu analysieren und zu erkennen, wie die Vergangenheit unsere Gegenwart prägt.
Im Laufe des Schuljahres beschäftigen wir uns unter anderem mit folgenden Fragen:
- Wie entstanden die ersten modernen Demokratien in Amerika und Europa?
- Welche Ideen führten zur Französischen Revolution und welche Folgen hatte sie?
- Wie entwickelte sich die Schweiz vom Staatenbund zum modernen Bundesstaat?
- Warum veränderte die Industrialisierung das Leben der Menschen grundlegend?
- Weshalb entstanden Nationalstaaten wie Deutschland und Italien?
- Welche Ursachen und Folgen hatten Imperialismus und Kolonialismus?
- Warum kam es zu den beiden Weltkriegen?
- Wie konnten totalitäre Systeme wie der Nationalsozialismus oder der Stalinismus entstehen?
- Weshalb war die Welt nach 1945 in Ost und West geteilt?
- Wie verlief die Entkolonisierung und welche Herausforderungen entstanden für die Entwicklungsländer?
- Welche Rolle spielte die Schweiz in Europa und in der Welt?
- Wie funktioniert die direkte Demokratie in der Schweiz?
Ziel des Unterrichts
Du erwirbst historisches Grundlagenwissen und lernst, dieses Wissen auf konkrete Fragestellungen anzuwenden.
Dabei arbeitest du regelmässig mit Quellen, Karikaturen, Statistiken, Karten, Bildern, Reden, Zeitungsartikeln und historischen Darstellungen. Du lernst, Informationen zu analysieren, Ereignisse zeitlich einzuordnen, Ursachen und Folgen zu erklären, unterschiedliche Perspektiven zu vergleichen und historische Entwicklungen kritisch zu beurteilen.
Ein wichtiger Bestandteil des Geschichtsunterrichts ist das selbstständige Arbeiten mit historischen Quellen. Du lernst zwischen Quellen und Darstellungen zu unterscheiden, historische Aussagen kritisch zu prüfen und dir auf Grundlage von Informationen eine begründete eigene Meinung zu bilden.
Der Unterricht orientiert sich an den Anforderungen der Schweizerischen Maturitätsprüfung.
Zentrale Leitfrage:
Wie haben Menschen durch ihr Handeln Gesellschaften, Staaten und Lebensbedingungen verändert, und wie wirkt die Vergangenheit bis heute weiter?
Im nächsten Abschnitt klären wir zunächst, was Geschichte als Wissenschaft untersucht, wie Historikerinnen und Historiker arbeiten und weshalb historische Kenntnisse für das Verständnis unserer Gegenwart unverzichtbar sind.